各位親愛的南投國小家長們，大家好：

週六的校園，因為您的到來而變得特別溫暖。在活動中心裡，我們看見一張張專注的臉龐、聽見筆尖記錄的沙沙聲，那都是對孩子最深情的守護。

在教育這條路上，老師是陪伴者，而家長是孩子最堅實的港灣。看見親師之間為了孩子共同努力，是校園裡最美麗的風景。

當天廖志家校長帶領我們思考「短影音」對孩子專注力的牽引，以及李松霖心理師傳授的「3C數位教養」智慧，都是希望在數位洪流中，幫孩子找回學習的定力。我們特別整理了這份「愛的資源包」，讓這份感動與學習能在家中延續：

📚 親職教養精華資源：

1️⃣ 廖校長的智慧錦囊（書面資料）：
🔗 點我領取 https://reurl.cc/YD1WbX
👉 一起讀懂十二年國教的變革，守護孩子心中的那份安靜與專注。

2️⃣ 李心理師的教養解方（簡報檔）：
🔗 點我領取 https://reurl.cc/Em72yv
👉 用溫柔而堅定的方式，與孩子建立健康的3C使用界線。

3️⃣ 講師心選延伸影片：
🎬 點我觀看 https://www.youtube.com/live/k9z9va8G92s
👉 讓專家的分享，成為您居家教養的小幫手。

💡 心靈補給：關於「鑑定」那份隱隱的牽掛
在親師懇談時，我們聽見了許多家長心中的掙扎與猶豫：「孩子真的需要鑑定嗎？」、「貼了標籤會不會影響他一輩子？」
這份擔心，我們都懂。其實，「鑑定」不是為了定義孩子，而是為了替孩子找到最適合他的「登機口」，讓他能用最舒服的節奏起飛。

我們誠摯推薦您收聽這集 Podcast，讓溫暖的聲音陪您度過這段困惑期：

🎧 《好家教．好投緣》最新一集：
「EP148：孩子到底該不該鑑定？談資源班，談標籤，也談真正的幫助！」
👉 專屬傳送門 https://podcasts.apple.com/us/podcast/好家教-好投緣/id1685878570
特別針對鑑定有非常溫暖且詳盡的分享，希望能為在十字路口徘徊的家長提供一些指引與力量

再次感謝每位家長的熱情參與。
讓我們繼續手牽手，陪伴孩子在愛中健康、快樂、負責、感恩地長大！🌱