壹、舉辦形式、內容、日期、地點
一、工作坊
(一)內容：利用兩天的工作坊方式，教導輔助溝通的相關理論、評估方式與介入流程，並指導參與學員發展個案的輔助溝通系統和介入程序。
(二)日期：104年 3 月28、29日(週六、日)整天
(三)地點：國立嘉義大學民雄校區行政大樓A304教室(嘉義縣民雄鄉文隆村85號)
二、數位學習
(一)內容：利用數位學習平台的討論區與視訊會議室的功能，提供學員們討論與解決輔助溝通介入的實務問題，也能督導學員們的個案介入之進度。
(二)非同步討論區：提供非同步討論區，解決參與學員的實務問題。
(三)網路視訊討論日期：104年 4月16日(星期四)和104年 5月7日(星期四)下午四點半到七點半。學員上傳個案介入進度，並報告個案介入情形，共同討論介入問題以及解決方案。
三、成果上傳與發表
(一)內容：學員報告個案介入成果。
(二)日期：6月13日(星期六)成果發表(104年 5月30日前上傳個案報告)
(三)成果發表會地點：國立嘉義大學民雄校區行政大樓A301會議室
貳、參加對象及名額
一、參加對象：全國各級學校與機構之教師及治療師、行政機關之特殊教育行政人員、以及各師培大學的師資生等。由於工作坊後須進行個案介入，故參與學員可以以個人或組隊方式，提報個案需求與進行個案介入。
二、參加名額：為維護教學與個案介入的品質，將招募20名學員，額滿為止。
三、錄取優先順序：1.縣市政府推薦、2.學校推薦、3.縣市特教輔導團、4.其他。
參、講師簡介
‧陳明聰教授任職於國立嘉義大學特殊教育學系兼系主任，主要研究專長與興趣為輔助科技、輔助溝通、數位學習等領域。目前擔任「教育部師資培用聯盟特殊教育學習領域教學中心」計畫主持人。
‧吳雅萍助理教授任職於國立嘉義大學特殊教育學系，主要研究專長與興趣為輔助溝通、應用行為分析、特殊教育課程與教學設計等領域。目前擔任「教育部師資培用聯盟特殊教育學習領域教學中心」計畫共同主持人。
‧王俊凱任職於財團法人科技輔具基金會，主要專長為輔助溝通的評估與訓練。台北市立教育大學特教系畢業、台北市立大學特教系碩士班身心障礙組在職進修。
肆、報名方式
‧採網路線上報名，即日起請至教育部特殊教育通報網（http://www.set.edu.tw -研習與資源/教師研習-大專特教研習）報名，至104年3月23日報名截止。
‧報名錄取後須上傳個案的基本資料與特殊需求，未於規定時間上傳者，取消錄取資格。